路人书

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第143章（第1页）

九中也经历了差不多的困境，从寒假到暑假，开展一直不顺利。

最开始倒是有人寻求帮助，心理老师做了沟通和疏导，有个一眼看出来有问题的，给的建议是去专业医院寻求更专业的帮助，甚至还联系了家长，建议带孩子去医院挂个号，但得到的是家长对学生的责骂，认为他只是逃避现实，一点抗压能力都没有，无法面对高考。

咨询室可以给意见，但没法强加干涉，最后也就不了了之了。

还有一次一个是分校复读生，据说失眠近两年半，神经衰弱到精神状态非常差，学校给出休学建议，但家长没办法接受，依旧送男生去了学校，复读生强制住宿，他情况特殊给开了走读证明，但因为家庭条件不允许，这种情况不适合奔波，可是也无人接送，最后还是住校了，学校特批了单独宿舍。

然而他后来因为长久失眠异常暴躁，幻听幻视，笃信宿舍还有另一个人，两个人同吃同住，并且经常跟对方说话。

再后来经常在上课的时候发作，突然大笑或者说话，老师再次建议家长去带孩子去看看，这状态会拖垮身体，对学习也没有帮助。

那孩子一直吃安眠药，父母也带着积极去看过医生，只是情况时好时坏，家长不愿意休学专门治疗，比较奇怪的事，那男生一见家长就什么事也没有了，老师们甚至都怀疑他是在自导自演。

家长一直想稳定孩子情绪，想一切等高考完再说，可最终没熬过高考，学生出现了严重的厌学心理，最终因为长久失眠精神压力大，身体恶性反噬，胃和心脏都出了问题，只能住院治疗了，治疗期间朝夕相处，父母终于发现了孩子的精神问题。

这件事本来跟学校的关系不大，学校很早就发现了问题并且做了最大的努力，但家长一直不配合，只是因为咨询室的原因，导致家长非常愤怒，认为自己孩子本来没有多严重，是这个咨询室一直在灌输他有病的思想，孩子才越来越严重，最后把学校告了。

家长败诉了之后还去了学校闹，不过最后学校体谅家长正处于困难当中，一时难以接受现实，选择了和解。

种种事例，有好有坏，心理咨询室像是个重磅炸弹似的，因为开放的节骨眼在老宋儿子出事后，时间敏感，引得学生和家长议论纷纷。

学生大多是好奇，对老宋家的事好奇，老宋儿子出事后，老宋的妻子在医院当着很多人的面，扇了老宋足足十巴掌。他儿子之所以会从高楼跳下去，完全是意外，那小孩才十岁出头，还在上小学，心理出现问题还是跳楼后才被发现的，严重的抑郁症，跳楼是一时冲动加幻觉，说是感觉脑子里一直有个声音在催他往下跳。

而所有人都觉得老宋能痛改前非的时候，他又复吸被抓，吸毒的钱还是从他已经离婚的老婆那里骗来的给孩子治病的钱。

他因为诈骗还有其他罪名被判了刑，目前是缓刑，送去二次强戒了。

不过这次大家以为他老婆估计要受不了的时候，老宋老婆却挺了过来，学校组织了捐款，她也变卖了房子，后来瞒着儿子爸爸的事，带孩子转院去了外地，至于去了哪里，没人知道，估计也是想摆脱现有环境，摆脱老宋的影响。

这件事谁提起来都唏嘘，甚至毕业很多年的学生都回头来打听，不相信老宋真干这种事，他这个人真挺烦人的，但业务能力没得说，想当年教数学的时候，他是数学组的副组长，这两年的学生眼见着他越来越不对劲，前几年的学生，都没法相信他会变成这样。

大家对心理健康这个概念也好奇，对心理咨询室到底有什么用更好奇……

家长则更多是担忧，甚至一些老师都认为，学校开放心理咨询室的时机不对，很容易让学生们一有压力就出现逃避心理，甚至夸大心理状况。

到最后问题没解决多少，倒是成了学生的避风港，逃避现实的堡垒。

最后几经调整，学校在课业如此紧张的情况下，还开设了心理卫生课，之前一度是个虚置的课程，现在每个班级还设置了心理委员，负责跟心理老师沟通，试图将关注心理健康常态化，教育局也引起了重视。

到了暑假，大家已经不把它当回事了，遇到压力大的时候，甚至会主动去和心理老师聊天。

九中在这件事上顶着巨大压力来做，倒是初见成效，其他学校也开始有了效仿的。

高二下学期末，高三快高考的时候，发生了一件奇怪的事，时神去了心理咨询室，然后待了一节自习课都没回来，到了下一节物理课，依旧没出现，消失三节课之后，才有人得到消息，说有人看到时神跟着心理老师出校门了。

猜测声都传到一班程焰那里去，程焰去卫生间都听到人聊天，语气震惊地仿佛是发现了什么了不得的大秘密，“时神他妈有精神分裂，他不会被遗传了吧！”

“精神分裂会遗传吗？”

“应该会，我舅妈的妈妈三十岁得了精神病，我舅妈三十多岁的时候也精神病了，都说是遗传。”

“时神这个人确实怪异，这两年才看着有点儿人情味，他初中时候挺可怕的，每次跟驰睿发火，都说他挺疯的。”

“怎么个疯法？”

“就那种不要命似的，也不怕痛，总是干点儿莫名其妙的事，反正就那种感觉。”

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