路人书

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‐‐害怕了吧?‐‐真丢脸。‐‐不丢脸。承认自己害怕，有什么丢脸的?‐‐可是有一点害怕的时候，就敢承认;真的很害怕的时候，就不敢承认了。为什么呢?‐‐因为害怕变得太大的时候‐‐也不只是害怕，高兴、伤心、期待……都一样，它们变得太大的时候第一个伤害的就是你的尊严。‐‐郑老师，你怎么什么都知道呀?‐‐知道这个，未必是好事。不过安全起见，你还是每天放学以后跟我一起走。‐‐我才不要。同学看见了会问的。我现在每天放学后都在想办法躲着同学们，不让他们看见我没有回平时住的地方而是去等公交车。你要是让他们看见我每天跟着你，那真的就丢死人了……‐‐对，我忘了，你们现在这个岁数，把&ldo;丢脸&rdo;看得比什么都严重。‐‐我不怕死的，郑老师。‐‐小孩子不要乱说话。‐‐真的，我没那么怕死。我小时候，的那场病的时候，我奶奶跟我说过，他说我实在觉得难熬，不想再忍的时候，说不定闭上眼睛，像睡觉一样，就不用受罪了，他还要我别担心他们，我们总有一天会再见面的。后来我病治好了，可是奶奶死了。不过，我就确实没那么怕了。可是现在，我害怕那个人找到我。‐‐其实我倒是有种直觉，他不会真的对你怎么样的，他只是一时冲动才那么说……不过安全起见，把你藏起来也没错。‐‐他要是痛快地把我杀掉，为了报复我爸爸，我可以接受。但是我怕他打我，怕他把我关起来，怕他不给我吃东西喝水，怕他强暴我，怕他表示他有多么恨‐‐就算这一切都不会发生，我也怕他在杀我之前跟我说话，‐‐比方说，告诉我他有多么爱他的爸爸，可是他被埋在废墟底下;他告诉我是我爸爸造成的;他告诉我他也没有那么恨我，但是他必须这么做;他告诉我他知道我是无辜的，可是在这种时候无辜真的没那么重要……说不定他还会哭。那我该怎么办呢，我怕我自己会特别为难地跟他说，那好吧，看来你只能把我杀掉了……‐‐你这孩子脑袋里东西怎么这么怪。至此，哥哥终于笑了。他们俩的对白在寂静的夜里从阳台上清晰，并且源源不断地传到我耳朵里来。夜风也跟着不客气地灌进来了‐‐当我非常想打个喷嚏的时候，才意识到了这一点。于是我只好死死地咬住牙，让那个喷嚏继续骚动地待在我的脑袋里面‐‐把眼眶逼出一阵热潮，然后赶紧把窗子轻轻关上‐‐没法偷听他们说话了，全怪这个该死的喷嚏。夜晚把整个世界变得荒凉了，荒凉到让我觉得头发丝轻轻撒在枕头上的声音都是亲切的。昭昭只有跟哥哥待在一起的时候，才有那么多话说。或者说，她只有跟哥哥讲话的时候，脸上才会生动起来。似乎平日那张脸上有涨透明的面具被拿掉了，他鲜活的五官终于可以毫无障碍地做出各种表情，不再惧怕用自己的眼神、用自己的眉毛。用自己嘴角到廉价的线条，跟这个世界打交道。我有点不喜欢这样，不过，算了，这个小孩子心里其实承受着很多事，怪可怜的，我让着她。而且她毕竟跟哥哥最熟悉啊。闭上眼睛，睡吧，还加结束，明天我也要回学校去了，虽然我无比舍不得家里这张美好的床。就在这个夜晚，苏远智正在去往广州的火车上，我有点想念他，因为旅途中的她一定比平时更寂寞。我慢慢地把身体紧密地蜷缩成一团，觉得这样可以记载起来一点温度，温暖想象中，他漫长的风尘仆仆。也温暖我自己。白天的时候，昭昭放学回来，非常发愁地托着腮看着天花板，因为语文老师的作业让她觉得天理何在。这个语文老师当然是小数。有那么几个作业，是小数会给每一年的学生的。比如昭昭遇上的这个，小数手上媒介高二的学生都会碰到。惠特曼的诗，《哦船长，我的船长》‐‐并不是课本里的东西，但是要背下来，然后写一篇读后感，怎么写都可以。我还记得，那时候，我们谁都不觉得这首看上去很土的诗有什么好。大家都是一边打趣，一边嬉笑着恶搞他，用各种方言，表情夸张地咏叹：&ldo;哦，船长，我的船长;我们艰苦的航程已经终结，这只船度过了一切风险……&rdo;

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