路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第十八章 施法课程（第1页）

老师终于顺利地完成了，生机结晶的炼制。

我思考了一下，还是决定开口问“贝德姆老师，你这里有糖果吗？”

“？？？”贝德姆老师表情有些奇怪上下打量着我，犹豫了一会才开口问道“你这么大了，还爱吃糖果？”

“不不不，是送给一个叫玛蒂达小女孩的，她和她妈妈之前，救过我，那时我晕倒在路边，她们帮助了我，还把我送到老约翰那边。然后今天恰好看到她，她跟我说好久没吃过糖，所以我就想送她一些。”我连忙摆手，有些不好意思地解释道。

“这样啊”贝德姆老师稍微沉思了一下，“可能有些困难，最近的物资短缺地很厉害啊，糖果这样的东西，可能没办法在营地找到，不要说糖果，现在除了士兵以及我们法师，营地的居民已经要开始休食了。”贝德姆皱了皱眉，轻轻叹了口气。

“什么是休食？我刚才也听到玛蒂达这样说过，”我有些不解地问。

“就是本来一天三顿饭，但是现在粮食短缺，减少一顿，变成两顿。不过现在还只是轮流着休，可能要不了多久久要全部一起休食了。”贝德姆有点担忧地说。

“什么？已经这么严重了吗？但是，这样根本吃不饱啊，吃不饱怎么有力气做事呢？”我已经想到营地的情况会可能越来越差，但是没想到已经发展到这个地步，营地的每一顿本来就不多，基本上都是一碗淀粉类的根茎作为主食很多时候还装不满一碗，除非士兵能打到猎物，否则平常根本就见不到肉食，本来这样的伙食本来就只能勉强吃饱，现在居然还减少了一顿。可想而知，大部分人必然有大半天都是处于饥饿状态。

“殿下难道没有什么行动吗？这样下去，营地迟早要出问题的。”民以食为天，如果连最基本的吃饭问题都解决不了，很快这个营地就无法支撑下去了。

“我们已经开始加大出兵的频率了，而且殿下已经开始改变策略，决定不再攻击城镇和军队，优先攻击战力较弱的帝国商团，试图扭转我们被完全压制的局面。就在前几天晚上，殿下带了其他几位魔法师，还有近800精锐，偷袭了一个帝国的商团，以很小的伤亡，带回来不少补给。不过当中没有多少粮食，所以这次应该是换成罗拉夫带队，袭击另外一个较小帝国商团，希望能带回好消息。”贝德姆老师这个消息让我的心安定了不少。

老师继续说道“如果这个的策略能持续成功一段时间，对帝国军的打击无疑十分巨大，现在我们正义联盟四处攻击其实已经几乎对所有城镇形成合围，帝国已经被迫征召所有士兵，他们的消耗只会比我们更大，如果我们切断了他们各自城镇的交易和联系，胜利的天平必然向我们倾斜。”说完，老师暗自点了点头，似乎也觉得这个方法十分可行。

如果真的顺利到还好，不过如果这样的事变得频繁，帝国军必然有所警惕，如果被帝国军打一个反埋伏，这样就糟糕了。不过我没说什么，起码现在一切顺顺利利，我不应该打击大家的士气。

随后的一天半，我没有再出去到处闲逛。

我开始在房间静静地翻阅老师的魔法书籍，主要大概地翻阅了所有有关见习级别的魔法和二级魔法的资料，特别是见习级魔法，我重点看了好几遍，虽然老师的意思是，见习级别的魔法我看一眼就能施展，但是如果但是失败了，岂不是丢人丢大了。

老师的书籍很全，除了没有黑暗系的魔法，其他各系的魔法都有很详细地讲解。我安安静静地看了一天半的书，把要了解的都看了个大概，以便老师讲解起来，我更容易理解。这个习惯是我从小学起就养成的，先预习课本，标出不懂的，然后上课的时候一听，很多不懂的就明白了，如果还是不懂就在课外再问老师，这样学起来特别容易，因此我的成绩一直都在班上前五，后来轻松考到一所满意的重点大学，然而好像并没有什么卵用，因为那个世界没教好我魔法。

足足休息了三天，我的魔法课程才重新开始。

今天是一个重要的日子，我人生第一堂施法课。

这次我起得很早，头天晚上早早就睡下，这次，老师并没有比我早到，等我吃完早餐，老师才恰好下楼。

我向老师打了个招呼，“老师早上好。”

“恩，早上好，精神很不错嘛。”老师带着慈祥的目光向着我点了点头。

老师很快就解决完早餐。

因为施展魔法需要较为空旷的空间，而且也怕出现什么突发状况一不小心损坏了屋内的魔法设备那就麻烦，所以我们来到屋外的一处空地。

“首先，我要再次确认一次你体内有足够的魔力粒子，伸出手来。”老师说道。

我伸出手，老师轻轻地握着，用意识感知着我体内的魔力粒子，不多时，老师微微一笑点了点头，示意没有问题。

“现在，我们由易到难，由于空间系没有见习级魔法，我决定从你天赋较好的系开始施展。我先施展三遍，你认真仔细的看，有问题就问我，还有咒语都记住了吧。”老师望着我问道。

“当然，所有系的咒语我都已经牢牢记住了。”我点了点头说。

“现在，我要开始施法，记住细心留意周围环境的魔法波动，这个波动产生的振动和体内的魔灵体的振动是一致的，这样他们才能产生共振，而我们的咒语可以起到稳定并加强两者间的共振的作用。但是，如果共振失败，轻则魔法失效，重则魔灵体会被周围的魔力粒子振伤，一定要牢记？”

虽然见习级魔法对老师来说很简单，但是老师特意放慢了速度，可以让我观察的更加细致。

我认真地观察着老师施法，虽然书籍上有很明确的讲解。先是激发体内的魔灵体，把魔力粒子引导致双手，然后使其产生振动，然后念动咒语，加强体内的魔力粒子和四周的魔力粒子的联系，当两者开始共振，继续念动咒语，稳定两者的联系。当两者共振达到一定程度，把体内的魔力粒子向外激发，配合咒语，使其和四周的的魔力粒子产生魔法效应，形成魔法。

老师特意把每个步骤尽量做出一些间隔，可以让我更好地了解魔法释放的全部过程。

老师以不同方式，连续施展了三次飞石术，才停了下来。望着我问道“有没有什么不明白的地方？”

“额，看得很清楚了，我想我应该能施展出来。”我点了点头。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。