路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第187页（第1页）

“干什么干什么？”赵麟被迫拉着走，“我这马上就要说服她们了。”

“用不着说服，话已至此，她们一定会加入的。”沐阳无奈道，忍不住问：“你最近是不是在和宋一茗玩儿什么霸总paly啊？”

赵麟眨眨眼，“啊？没有啊？”

“那你这风格怎么……算了。”沐阳叹了口气，“你刚刚说，服化道具一力承担？”

“对啊，”赵麟说，“你有什么想法吗？”

沐阳眼睛一亮，“我要定制一款服装，穿上身是现代的衣服，需要设计一些关窍，把云水袖和长裙隐藏起来，表演时达到现代和古代的无缝连接。”

赵麟表情怪异，沐阳问：“怎么？你们家那么有钱，难道找不到设计师吗？”

“找是能找，”赵麟神色复杂，发自内心地问：“请问您这是准备去教育局局长面前表演吗？？？”

要设计服装，还古现结合。

哎哎，他知不知道设计一套服装要多少钱啊？

虽然他们家确实穷得只剩钱了，但他长这么大都没有享受过穿原创设计的服装待遇呢，这份殊荣居然这么草率的献给了校庆，还是四个和他关系平平的女孩……

草，好气。

【表演磨合】

按照沐阳的推测，四个女孩们果然很快找上了他们，其实对于她们来说加入是最好的选择。

第一，不用因为表演什么起纷争，就像赵麟说的，沐阳相当于节目总监，一切听他的就好，最后呈现出的好坏和她们无关。

第二，一个团队里能有像赵麟这样出手阔绰的少爷实在找不到第二个，这样一来经费什么的完全不需要她们负担，就好比现在———今天是周末，八人在音乐练习室里，沐阳正在弹奏昨晚连夜改编出来的钢琴曲，其他七个人坐在地板上，一人手里一包小零食，吃得咔滋咔滋、津津有味。

赵暖小声说：“辣椒味儿的好吃，赵麟，你下次再多带点。”

“是吧！我也觉得这个最好吃！”赵麟压低音量，“明天我再带点儿新口味，宋一茗，你想吃什么？”

宋一茗：“都行，五香味的可以来点。”

柯景如：“还有甜辣味的。”

“当———”钢琴突然发出一声突兀的声音，是黑白按键一起被人拍下。

沐阳无奈，“少爷、小姐们，你们认真听了吗？”

“听了。”罗岚站起来，认真地和他讨论，“这段你打算怎么处理？只用钢琴就有点单调。”

沐阳笑了笑，“英雄所见略同。我打算和严阴郎四手联弹，再让赵麟加入小提琴。”

“古典音乐又怎么结合？”姜姚问。

“我想以笛子、萧和古筝来衔接古典音乐。”沐阳思索道，“你们的舞蹈服装我已经让赵麟定做了，届时乐曲风格转变，你们的舞蹈也要跟着变动，以宋一茗为c位，他舞剑、你们跳舞。在后半程的古风曲调里时不时加入一点钢琴的音色，这个得我们后期排练的时候合一下，看能不能行。”

赵暖举手：“古筝怎么办？我们班上没人会古筝啊”

“我……我会。”门口突然传来一道弱弱的声音，众人齐齐地望过去。

于椿羽站在门外，探进来一个头，他个子小小的，厚厚的镜片都不能遮挡他的仓皇不安。

“你怎么才来！”沐阳把他拉进来，亲昵地拍了拍他的肩，“就你迟到了。”

众人很是意外，姜姚诧异地问：“他会古筝？没听着他说过啊？”

“很多事不是听别人说的，”沐阳微微一笑，“我是学乐器的，所以对别人的手比较敏感，刚开学的时候我就留意到他手上的茧。”

众人的视线纷纷落在于椿羽的手上。

“弹古筝的人手上的茧一般分为两种，一种是小指拨弄琴弦、一种是食指、中指和无名指，也是因为拨弦留下的。”沐阳拉起于椿羽的手指展示，“你们看。”

七个脑袋挨一块儿，凑近了果然发现指尖上有一层硬硬的老茧，光从厚度和硬度上来看就知道平时一定练得很多。

“可以啊于椿羽。”柯景如笑道，“你还会弹古筝呢？真厉害。”

于椿羽并没有多高兴，推了推眼镜，为难道：“……我没有在外人面前表演过，小时候我去考级每次都考不过，因为老师每次都盯着我看。校庆的时候那么多人，人一多我就弹不出来……我不知道自己行不行……”

“没事啊，”沐阳拍了拍他的肩，语气轻松，“我之前不是也和你说了吗？你如果上不了台，那就在后台弹，到时候用麦克风把声音外放就行了。你不喜欢别人盯着，排练的时候大家都不看你，你认真弹就行了，别有心理压力。”

大家对视一眼，纷纷顺着沐阳的话安慰他。

于椿羽心里非常挣扎。

昨晚沐阳和他打了半小时的电话，他坦言自己学古筝并不是因为喜爱，而是妈妈想圆自己儿时的梦想才从小逼着他学。

后来因为性格有这些自卑的原因，再加上小时候被同学嘲讽男生弹古筝娘娘腔，渐渐地对表演产生一种畏惧的心理。

特别在众目睽睽之下演奏，这让他感觉自己的缺点无处遁形，心慌意乱根本无法静下来弹琴。

可他又不得不承认自己是渴望得到认可的，从六岁到现在，他一次都没有成功地在人前演奏过———小时候妈妈在别人面前炫耀，让他在亲戚面前弹奏，他吓得手指发抖，脑子一片空白，成为亲戚们的笑柄。

考级时被监考老师注视着，脑子一片混乱，在家练得特别顺畅的曲子弹得磕磕巴巴，毫无曲调可言。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。