路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第20章（第1页）

他的话被方小满直接打断：“沈老师，我不是针对你，也不是针对你的学生。但是你的学生确实不能作证，尤其在证词对你们有利的情况下，明白吗？除了人证，还没有别的证据？”

沈春澜：“什么样的证据才能被取信？其他的证人，比如老师？还是说监控记录？”

方小满：“没有利益关系的证人和监控记录都可以，这种证据我们是认可的。”

沈春澜相信他的话。纪律委员会的人是公正的，尤其是愿意找来这么多人开讨论会，本身就证明了，他们想要一个各方都接受且足够公平的结果。

而和方小满之间的所有对话，都是沈春澜的测试。

测试的结果令沈春澜很满意。他举起手机。

“其实今天的斗殴不仅仅是因为梁津侮辱了我的学生，它还有一个前置事件。”沈春澜看着众人朗声说，“9月30日晚，梁津在锦川路的小树林里袭击并意图强暴阳得意。今天的斗殴，是梁津一连串的报复行为引起的。”

众人齐齐震惊，连一直坐在角落不吭声的副校长都坐直了，满脸愕然。

“这是刚刚从保卫科那里得到的监控录像。”沈春澜把视频点开，直接投到了白墙上。系主任关了灯，清晰的画面从白墙上浮现。

9月30日，夜间8点34分。经过锦川路的学生不多，阳得意很快出现在画面之中。他一边看手机一边往前走，走到林子旁边时，梁津从他面前蹿出，拦住了他的去路。两人似乎有了争执，阳得意后退几步指着他，但梁津继续往前，抓住阳得意的手。

此时的梁津有一个细节动作：他把阳得意拉到自己身边时，警觉地四下张望。

确定周围没有人经过之后，梁津捂着阳得意的嘴，把他往林子里拽。阳得意抬腿蹬他，梁津直接把他掼在地上，拖进了灌木丛。此时正好是8点38分。

8点41分，饶星海和宫商从锦川路经过。两人路过林子外侧，明显一顿，齐齐扭头看向黑暗的林子。随即饶星海先踏入林中，宫商紧跟在他身后。

8点46分，饶星海、宫商和阳得意从林中走了出来。阳得意衣衫不整，宫商给他扯了扯后腰的衣服。三人走前几步，来到了路灯下，阳得意抬起脸指着自己的下巴让宫商看。

路灯把阳得意脸上的伤痕照得清清楚楚。

生科的系主任狠狠拍了下桌子，站起身，□□一样猛地吸气呼气。梁津的班主任完全震惊了，眉头紧紧拧在一起。

视频到这里结束了。沈春澜心里是觉得有些险的。曹回从保卫处拿来的这视频剪掉了后面梁津从林子里走出来的部分。据饶星海说，他踢梁津那一脚很重，梁津的肩膀应该脱臼了，而阳得意后来猛踩的那几脚估计也不轻。梁津出来时，姿态不会太好看。

任何一点能让梁津引发同情、让他翻盘的可能性，沈春澜都要杜绝。他很庆幸曹回和自己想到了一块儿去。

系主任按亮了灯，恰在此时，门被敲响了。曹回和王灿灿走了进来。

“王老师是我们的一个见证。”沈春澜找王灿灿，原本是想让他来证实阳得意脸上确实有伤，但视频里机缘巧合的，阳得意在路灯下暴露了自己的伤口。沈春澜当即脑筋一转：既然这样，那就让王灿灿来证明阳得意并非不思悔改。

王灿灿说的内容与饶星海讲的是一样的：阳得意回到宿舍时他就已经发现他脸上的伤不是自然状态下造成的。阳得意经过他身边时，王灿灿甚至还看到了他脖子上的一点掐痕。

但阳得意没有告诉王灿灿实情。

方小满已经没把斗殴当一回事了，梁津犯的这件事显然更严重：“为什么他不说？”

王灿灿：“阳得意认为我是沈春澜老师的眼线，他不希望沈春澜老师知道这件事情。”

沈春澜：“……”

阳得意和饶星海这俩傻子。沈春澜又觉好笑又觉无奈：俩人还没进宿舍就在楼梯上说老师们的坏话，怕是不知道王灿灿这种专门管理学生的哨兵，耳朵有多灵。

他连忙补充：“阳得意不是不思悔改的顽劣学生。他不想让我和王老师知道自己被梁津袭击，就是不想把事情闹大。上次他受了警告处分，已经非常后悔，确实认真反省了。”

见众人脸色各异，就连梁津的辅导员和系主任都没有插话，沈春澜知道视频显示出的内容已经震惊了所有人。

他趁热打铁：“饶星海，就是刚刚钻林子里帮了阳得意一把的那个哨兵，他的精神体是黄金蟒。他和屈舞，也就是精神体为边牧的学生，俩人跟阳得意是同一个宿舍的。当日梁津在篮球场上推搡和辱骂阳得意，他们俩完全知道内情。他们并不是想打架，更不是闹事，他们是在保护阳得意。”

方小满“嗯”了一声。

获得刑官的认可，沈春澜压抑着自己的激动：“还有藏獒。藏獒是我们班一位女哨兵的，她入学成绩一般，但她在全国特殊人类高中级别技能大赛的好几个项目里都位列前三，有一定的临敌技巧。看到梁津的精神体朝阳得意袭击过去，她完全是出于本能，一个哨兵的本能，还有保护同伴的本能，才释放了藏獒。”

方小满直视着沈春澜，像是在等待他的下一句话。

“我是一个新老师，正儿八经当上辅导员才刚刚一个月。我的学生也全都是新生，我们都在彼此适应，彼此学习。今天他们把这事情告诉我的时候，我是很受触动的。”沈春澜很动情，“我无法责备他们，他们都是非常好、非常善良的孩子。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。