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第059章 说得好像为我考虑一样（第1页）

之后的几天时间里，谢老师果然没再过来找秦宇去他教的另一个班级高三（11）班分享学习心得，而原本吵吵嚷嚷，争着抢着想让秦宇去他们班级作报告的其他班级的班主任，也都不再提及此事。

他们都像是约好了似的，似乎这件事根本就没发生过一样。

就连周国强，每次来班里上课时，看向秦宇的眼神里，都有一种难言的复杂。

真的很难言，反正秦宇自己是说不出那是一种什么样的感觉，才能够表现出那么复杂的眼神。

“老周这是什么眼神？咦，真瘆人！”秦宇在心里嘀咕了一句，忍不住打了个冷颤。

李云睿幽幽地说道：“你是真傻，还是装傻？”

“什么真傻假傻的？不明白你在说什么！”秦宇撇了撇嘴。

实际上，对于这些，他是心知肚明，自己在高三（7）班高调装逼的事，就连其他班上的学生们都知道了，那些老师不可能不知情。

既然知道秦宇有可能会“祸害”自己的学生，他们还怎么敢请这么一个逼王跑到自己班上来作报告？那不是引狼入室么？

使不得，万万使不得呀！

失去了一大波装逼的表演舞台，秦宇虽然有些遗憾，但实际上也没什么太大的感觉。

李云睿说得对，只要功夫足够深，何处不能够装逼？

因此，在接下来的一段时间里，秦宇真正地沉下心来，跟着李云睿好好学习。

……

到了高三，时间总是过得很快。

埋头在书堆里时，还是秋天，金黄色的梧桐叶子，挂满了枝头；等你抬起头来时，就会发现，那满枝头的叶子已经不见了，那一根根树枝被一层层透明的冰晶包裹着，在没有温度的阳光照耀下，犹如一棵棵水晶树一般，闪闪发亮。

是的，冬天已经在不知不觉间来临了。

秦宇在这段时间里，一直很低调，很少在学校里露面——他和李云睿的分工依旧，李云睿负责上课考试，而他负责做咸鱼。

只是，和以往不同的是，李云睿在上课、复习准备高考的时候，秦宇都会默默地躲在脑海里尝试跟着对方的节奏走，当然，大多数时候他是跟不上李云睿的脚步的。

李云睿毕竟是个超级学霸，他的学习模式根本就不是秦宇所能够理解的。

因此，秦宇只能不停地问，李云睿也不烦，只要你问了，我就回答你，哪怕是在他看来，这些问题大多是一些比较常识性的问题，他也没有一点不耐烦。

“答题机，在《送东阳马生序》这篇古文里有一句‘同舍生皆被锦绣’，这个‘被’字为什么会翻译成穿戴呢？”

“这个‘被’字去个通假字，通‘披’，有披戴、穿戴的意思。”

李云睿继续看书，连头也不回，又说道，“文言文中单个字的翻译，需要结合全文来解读。比如这个‘被’字，在不同的文里，它就有好几种不同的意思。在曾巩的《墨池记》里，有一句‘被于来世者何如哉’，这个‘被’字，是泽被的意思，引申义为影响。”

“答题机，你快来看看这道英语选择题，我记得你说过的，could后面是直接接动词原型的，为什么会错？”

“这是一道陷阱题！”李云睿扭头瞄了一眼，面无表情地说道：“题目中包含固定短语devote…to，其中to为介词，后面应该接动名词。动词devote后接的宾语为all，all又为先行词，后又包含一个定语从句hecould（do），很容易就会错认为应该接动词原型，然而正确答案应该是D，to+动名词！”

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