路人书

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第473章（第1页）

沙条爱歌突然提高了警惕：&ldo;等等，老师，您说的若华是‐‐&rdo;

&ldo;按照你们魔术师的说法，是caster的御主。&rdo;闻小雪说道，&ldo;但不要在若华面前这么说，她会不高兴的。&rdo;

沙条爱歌一脸茫然：&ldo;?&rdo;

闻小雪为她解释道：&ldo;若华从不觉得她和君玉之间有什么主从关系，她认为她们之间是平等的朋友。&rdo;她顿了顿，又补充上了自己的看法：&ldo;但我觉得，她们其实是在互相依赖呢。&rdo;

沙条爱歌为此而露出了非常可爱的笑脸：&ldo;就像是我和老师一样吗?&rdo;

闻小雪盯着自家学生看了一会儿。

沙条爱歌微笑着看回去。

这样互相注视了一会儿之后，还是闻小雪先顶不住的投降了。&ldo;好吧，就和我们一样。&rdo;

得到了满意回答的沙条爱歌笑容更加甜美，她说道：&ldo;老师是已经决定要帮助她们了吗?&rdo;

&ldo;是的。&rdo;闻小雪说道，&ldo;我想要帮助若华。当然，我知道爱歌你也对圣杯有需求，所以我也不会要求你让出圣杯‐‐&rdo;

&ldo;没有的哦。&rdo;沙条爱歌轻飘飘的说道，&ldo;老师，我对圣杯没有任何的需求。&rdo;

因为是纱条家的女儿，所以必须参加圣杯战争，这是我的动机‐‐但对于结果如何，其实也并不在意。

啊，当然，老师您教我既然去做就要做到最后，所以既然我全力以赴了话，那么胜利也是可以预见的结果了。

但既然您想要帮助其他人的话‐‐

&ldo;我也会和老师您一起帮忙的。&rdo;沙条爱歌说道。

既然那是老师你想要帮助的人，那我也会帮助她。啊，当然，这其中的私心‐‐如果她回到了自己的家乡的话，老师您就不会再看见她了，是吧?

就算是圣杯没有作用也没关系，我也能够充当许愿机的作用呀。作为从出生起就链接着根源的根源皇女，沙条爱歌有这个自信，也的确有这个本领。

我啊，总是想要独占您呢，老师。

&ldo;但您也不用担心。&rdo;浅青色洋装的女孩子笑的天真甜美，&ldo;老师不喜欢的事情，我一样也不会去做。&rdo;

&ldo;我永远都会是老师最喜爱的学生。&rdo;

魔镜的女王点点头，算是认可了这番说辞。&ldo;有欲&iddot;望并不是什么值得羞愧的事情，重点是能否克制自己的欲&iddot;望。&rdo;她微微的笑了一下，说道，&ldo;能够坦然的面对自己的渴望，并且坦然的说出来……我并不讨厌你这样直率的人呢。&rdo;

沙条爱歌道：&ldo;您对于老师，又是什么看法呢?&rdo;

斯卡哈说道：&ldo;和我相似又不同的教育者。&rdo;就本质上来说在许多地方都有共同的点，相性非常的好。&ldo;关于怎样教导学生，在经过交流之后，我们两人在这方面都有不小的收获‐‐有客人来了。&rdo;她突然说道。

&ldo;saber去开门了。&rdo;沙条爱歌说道，&ldo;是老师找到的盟友，您也知道的吧?还有一件事，saber说，那位caster是他的妻子。&rdo;

&ldo;是么?死后重逢，再相见……这也是一种幸运吧?&rdo;一开始就知道骑士王身份、现世之后也自然的就听说了他的苦逼爱情故事的斯卡哈祝福道。

然而斯卡哈的祝福对于亚瑟来说并没有什么用，之前白天见面的时候因为太过激动同时没能和郦君玉搭上话所以他也没发现，但现在‐‐

&ldo;艾瑞拉不记得我了!&rdo;

被这一事实打击的骑士王一脸慎重的……拨打了场外援助热线。

作者有话要说：　　旧剑：我认老婆不靠脸!

写完了四战主从设定之后觉得这宛如一个凯尔特专场……给没组员的闪闪和大帝点个蜡烛

至于爱歌|……其实一开始的时候我没打算写圣杯，就打算写个生前……听故事的人是谁都无所谓，于是爱歌也成。然而……在加了剧情之后就不行了，要加爱歌就得加设定，小雪就是这么加上去的。

啊，我想写爱歌和小雪的番外……百合超带感的!

最后附上爱歌的百科：

沙条爱歌，cv丰崎爱生，出处fateprototype，回路编成没有前例的异常，从出生起就连接着根源。是型月世界中除了世界式外，另一个到达了根源的存在。是至今为止，历代正传、外传圣杯战争中登场过的最强aster，单论魔术方面的实力仅次于神代的魔术师。

在原作之中是&ldo;超喜欢saber。对除saber以外的一切毫不在意，甚至愿意为了saber的愿望毁灭人类。&rdo;这里同人你们可以把小雪带入旧剑……这里的爱歌对小雪的感觉只会更深就是了。

因为有了好的老师作为指引所以比原作之中稍微白了一点，但总的来说还是不正常‐‐但愿意为了在意的人假装很正常就是了。

第251章乡村爱情故事

骑士王的求助电话很快就被接通了。

他唯一且永远值得信任的求助对象，魔法少女（不是）大魔术师梅莉的声音从通讯魔术的另一头传过来：&ldo;怎么了，我亲爱的亚瑟?&rdo;

亚瑟用非常严肃且慎重的口吻对着自己的老师讲述了他所遇到的问题，虽然因为立场问题难以避免的添加了一部分的主观色彩与猜测，但……听故事还是很有趣的。

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