路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第125章（第1页）

长12米高5米的恐龙骨架首先欢迎了他们的到来。

姚楚一和王在这个由化石拼装而成的巨型骨架前站了一小会，像是其他游客一般，似模似样地讨论了几句。

罗伯特兰登则迅速地找了一位工作人员，出示了自己的身份，然后在工作人员得到了更上一级的指示之后，带着依旧在恐龙骨架前参观地两位离开。

工作人员带着他们上了专用的电梯。他们在经过几个还有游客的场馆之后，便发现周围的环境迅速安静下来。

&ldo;放松一点。&rdo;罗伯特兰登放轻了自己的声音，以此告知周围并没有什么状况发生，&ldo;那个场馆没有对外展出，处于科研范围，所以环境才会这样安静。&rdo;

两位秘法大师因此确实放松了一点。但是也只是一点而已。

姑娘的神态略微显得紧绷。

阿波罗之弓有着感受到另一种力量的能力，尽管姚楚一本身并不存在这样的能力，然而在阿波罗之弓成为她的法器之后，或多或少被影响到了那么一点‐‐当初发现赫敏是一位巫师，这一点就是重要且是主要原因。

姚楚一跟随着罗伯特兰登越发与那个展厅接近，就越发能感受到某种力量隐隐跃动。

&ldo;我想我们可以提前结束掉对于罗马神话的研究了。&rdo;她将声音压得很低，跟身边的王说话，&ldo;我现在能够稍微感觉到一点不同的力量了。&rdo;

王点点头。

两位秘法大师尽管知道不同的力量体系会引起无法估计的破坏，但是依旧相当默契地从自己身上的暗袋之中摸出了悬戒，戴在了手上。

他们之后安静地跟着前面带路的两位前进，暗中做着随时战斗的准备，倒是风平浪静地抵达了这个并没有对外开放的展馆。

工作人员为他们打开了门，然后留在了门外进行等待。兰登教授谢过对方，进来之后又将门关上，以免这些太超出普通人理解范围内的事情被发现。

罗伯特兰登显然不止来过这里一次，相当熟练地将自己有点碍事的西装外套脱下，挽了挽衬衫的袖子，然后戴上了之前工作人员配发的手套。

他走在前面，到他之前所说的那个法老的碑前才堪堪停下。即使手上戴了手套，却也没有选择直接触碰，而是一边隔了一点距离凭空指着其中的某些符号，一边半侧了身示意姚楚一来看。

&ldo;除了我所指出的这几个之外，其他的都是古埃及常用的文字以及符号。&rdo;

&ldo;我并非第一个来研究这个东西的，倒是因此剩下来了一些力气。&rdo;兰登教授开口，语气轻松，&ldo;比如说上面的文字和符号到底代表着什么。&rdo;

&ldo;是复活吗?&rdo;

姚楚一观察了一会真正的碑，在兰登教授话语结束之后，这样接口问了一句。

&ldo;我对于你大学时期没有读符号学以及相关专业而倍感可惜。&rdo;兰登教授以此表达对方话语的正确以及深深的遗憾。

&ldo;我只是因为‐‐&rdo;姚楚一顿了顿，觉得说出自己之前在研究古埃及神话这件事其实有点奇怪，不过最后还是坦诚地说了出来，&ldo;‐‐古埃及神话与真正历史之间的关系，所以才对此有了一点了解。里面的一小部分文字我勉强根据我的记忆力可以读懂，倒是没有想到，这样不太靠谱的猜测会是真的。&rdo;

兰登教授耸了耸肩膀，对于姑娘的谦虚习以为常，接着之前的话题向下说。

&ldo;上面的主题确实是复活。排除了各种浮夸的修饰，根据隐喻来看，虽然我得出来的结果有点天方夜谭，但是却依旧要与你们说一下。&rdo;

&ldo;这块属于阿卡曼得的法老的碑，是来自于外太空的一块陨石。当时的人们坚信，它存在着极为特殊的力量‐‐让死者回到人间。只不过需要长久的时间来对于这种力量进行挖掘。&rdo;

&ldo;当时的法老王，就是站在‐‐或者说躺在‐‐你们面前的这一位，对此深信不疑。因此，那块陨石之中的一部分，被做成了我们现在所看到的这个，并且为它取了个名字‐‐复活金碑。&rdo;

&ldo;这很《木乃伊》。&rdo;

一直觉得自己。像是听天书一样的王开口，说了个冷到极致的笑话。

然后他再度得到了来自于罗伯特兰登的打量。

姚楚一没有在意他们之间发生了什么样刀光剑影的目光厮杀，姑娘的视线一直锁在自己所感觉到的力量源头上‐‐罗伯特兰登口中的复活金碑上。

她将所有自己已知的秘法符号一一相比较上去，良久之后才收回了自己的视线。

&ldo;你所指出的符号确实与秘法的符号之间有着关联。&rdo;她若有所思地看着这块金碑，&ldo;就像是每一种力量‐‐我是说魔法力量‐‐之间都有着相似的地方，这上面的符号大概就是存在着某种魔法力量的证明。&rdo;

&ldo;你能判断出，你之前所指的那些符号，与上面本来的其他文字谁存在的时间更为长久吗，教授?&rdo;

&ldo;我可不是考古学的专家。&rdo;兰登教授耸肩，然后在姑娘有点失望的目光之中，露出了一个笑容，&ldo;不过，我的考古学家朋友，倒是为我提供了足够的资料‐‐它们是同期存在的。&rdo;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。