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第27章 上历史课不用跑操啦（第1页）

数学老师将岑也的卷子单独拿起来，展示给同学们看：“你们看岑也的卷子，虽然字体有点细长，但是写的工整，每一条都用序号标出来，改卷子的时候就很清晰，改卷老师也喜欢这样的卷子，你们看你们有些人的卷子，乱的我都找不到下一步！”

数学老师是四班的班主任夏嫚文，那天事发后，她也在她班学生的添油加醋下知道了岑也这个人，一般这样出现在传言中的学生，在她印象里不会是什么学习特别好的学生。然而，命运却总是喜欢开玩笑，就在她批改试卷时，发现了一份很完美的试卷，每一道题都写的工工整整，有理有据，心里暗暗赞叹这个学生的解题思路清晰，答案虽然没有算出来，但是如果给他足够的时间，算出来不是问题。最后，她在卷子上写下了一百二十九的高分时，才发现卷子的主人叫岑也。

夏嫚文不禁对岑也产生了好奇，她想知道这个传闻中的学生究竟是什么样的人。

“王佳玥一百一十二。”王佳玥虽然对自己的这张卷子能考到一百一十多已经满意了，但抵不住前面两个一百三十多的，心里多少有点不甘心。

“剩下的三个同学叶敏一百零六，张本译一百零四，孙胜一百零三。”

“咱班一百分以上的有六个，比四班多一个，但是差距太大，第一第二一百三十左右，到第三就直接掉到一百一十多，就没有一百二左右的同学。”

“四班虽然没有一百三的，但是一百以上的七个都在一百二十左右。”

杨思源撇了撇嘴，翻了个白眼小声对苏予楠说道：“二十分的区间能拉多大距离，肯定都在一百二十左右哎。”

苏予楠笑着做了个噤声的动作：“小点声，别被她听到。”杨思源虽不服气但还是乖乖地闭上了嘴巴。

“来把你们卷子拿下去吧。”夏嫚文将卷子递下去，岑也路过苏予楠的身边，嘴角勾起一抹笑容，对着苏予楠挑了挑眉，好不得意。

苏予楠看着岑也得意洋洋的样子，有些不明所以，目不转睛地盯着岑也拿卷子，直到他回到座位。

“我们来讲卷子，这套卷子有点难度，不过方法都是最基本的，出的弯弯绕绕有点多，才会让你们觉得难，我们只要把这些弯弯绕绕解决掉就解决了一大半。”

数学课永远都是最枯燥乏味的，尽管上课前有那么一个小小的插曲，但也无法避免在上课时总会有一些学生耐不住数学的催眠。他们的身体虽然还端坐得笔直，但是眼神却已经开始变得迷离起来，意识也渐渐模糊，然后在一瞬间突然惊醒。

终于等到了下课铃声响起，学生们仿佛得到了解放一般，再也不用硬撑着保持清醒了。甚至都等不及老师离开教室，他们便迫不及待地直接趴在桌子上，瞬间教室里趴下了一大片。

“那么催眠吗？”夏嫚文对这种情况早已习以为常。

上课的时间很漫长，下课的时间却很快就结束了。

“你们上节课是上数学了吗，那么困？”历史老师一进门就看见教室成片成片得倒下。

苏予楠被老师吵醒，揉了揉眼直起身来，眼睛还来不及睁开又趴了下去。

历史老师用手敲了敲黑板，又嫌弃地拍了拍手上沾上的粉笔灰。

“起来了…啊，起来了…”

历史老师喊到第二遍的时候才有零星几个人直起身子，闭着眼睛，随手拍了拍身边依旧睡着着的同位，模糊得说道：“上课了。”

“哈哈，你们…怎么能困成这样。”

“老师，你是不知道，数学课催眠啊。”王佳玥好不容易醒来，甩了甩头试图让自己的脑子更加清醒。

历史老师抖了抖试卷：“拿出你们的历史卷子，你们卷子还没改完，等改完了让课代表发下去。”

“选择题有哪些要讲的，说下题号。”

“1、5、9、13。”

“2、7、13。”

……

历史老师眼看着招架不住，连忙喊停：“这选择…还是很简单啊，都要讲吗？”

“要。”同学们异口同声道。

“行吧，来看第一题。”课上四十分钟，光选择题就讲了三十分钟，临近下课才刚开始讲第二道大题。

历史老师看了看表，说道：“讲完第二道大题再下课。”

刚想开口讲题，喇叭上传出年级主任的声音：“跑操了，每个班都快点。”紧随而来的是一阵紧张的跑操的铃声。

同学们看出来历史老师有点想放弃继续讲，连忙道：“老师讲完吧，都快讲完了。”历史老师看了看时间妥协道：“这段文言文有点难，咱们先看问题……”时间一紧张，历史老师说话也不拖沓了。

历史老师问道：“这道题还有疑问没。”

眼看着要讲完，学生们都心不在焉，已经将跑操要带的书拿在手里，时刻准备着百米冲刺跑到站队的地方，突然听到一道声音问道：“老师，这段材料第二句怎么翻译的？”岑也举着手站起来。

“这段不用翻译，也能做题，没必要完完全全翻译出来。”

“但是老师，这个答案上面的翻译和这段有点对不上，答案也对不上，是不是错了。”岑也继续发问。

历史老师翻开答案，看了一下：“好像是，那我带你们走一遍吧。”

就在这时，一声短促的哨音从窗外传来，跑操的铃声紧跟着响起，主任站在外面扯着嗓子喊道：“九班！看看你们班这跑操的样子，能不能跑齐一点啊！”随后，一阵整齐却略带凌乱的脚步声传入教室，那脚步声显得有些虚弱，但又充满力量。

教室里，历史老师继续讲着卷子上的文言文，台下的同学见跑操已经跑了起来，他们不用再下去跑操了，一扫刚才的心不在焉，紧跟老师思路，历史老师讲一句，同学们应答一句，句句有回应。

当那段文言文讲完，历史老师听着外面跑操的声音，不禁笑了起来，说道：“正好，你们不用跑操了…剩下的俩大题讲完吧。”

“好。”虽然没有下课，但是跑操和听课，该选哪个同学们还是心知肚明的，全都乐滋滋地听着课。

直到跑操结束，曾浩找了两圈都没有找到自己班级的学生。面对主任的询问，他面露苦涩，只能打马虎眼应付过去。

心中早已将这群调皮捣蛋的学生骂得狗血淋头：“人呢？一个班的人都不见了！”

曾浩带着满腹怨气从办公楼走到教学楼楼梯口时，恰好与一班班主任碰个正着。不等曾浩开口，一班班主任便慢悠悠地说道：“你们班的孩子太热情了，拉着我一直讲课，连跑操都没赶上。”

听了这话，曾浩立刻明白了其中缘由——这些小家伙们不想跑操，就拉着老师不让下课，以此逃避跑操。他不禁感叹，这帮小鬼头们真是会算计啊！

“我先回办公室了，讲得我嗓子都要冒烟了。”

“好的，我回去好好教训一下他们。”

“哈哈……”两人相视一笑。

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