路人书

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教室里的小孩看到有人过来，都好奇地打量着。他们打量孔天微的同时，孔天微自然也在打量他们，她发现来学琴的基本都是比她大的孩子，看起来应该有六七岁了。梁老师指了一台钢琴，对她们道：“这位家长，您就先带孩子在那边的钢琴面前，先试听一节课吧。我们现在讲的都是基础乐理知识，她……”梁老师迟疑了片刻，“应该用心一点可以听得懂。”“嗯嗯，那就谢谢老师啦。”纪伊白带着孔天微去梁老师指定的位置坐好。孔天微伸手去碰了一下钢琴，又猛地把手缩回来，就好像碰到一下就已经很幸福了，再多碰一会就要幸福到炸裂了！纪伊白看着女儿可爱的举动，眼里自然而然带上笑意。梁老师在讲台上开始讲理论性的乐理知识，其实很浅显易懂，为了可以让小朋友理解，还编成了小故事，讲如何看五线谱。孔天微在梁老师开始上课的时候就一秒进入状态，如饥似渴地汲取着这方面的知识。跟她比较起来，那些专程过来听课的孩子们反而总是无法集中注意力，总是时不时就要偷看一眼孔天微，要么就是对梁老师讲课的内容提出质疑。梁老师多次被打断，似乎一直都在忍耐着怒火。孔天微因为专注听课，倒是没有注意到梁老师的耐心不行，纪伊白却皱起了眉头。一节课下来，梁老师发现了新来这个小朋友的专注，也对这个小朋友很是欣赏，明显态度都热情了很多。“这位小朋友，喜欢老师讲的课程吗？有没有听懂一点点呢？”梁老师让其他小朋友练习指法，过来招呼孔天微。孔天微很用力地点头，理论课这个老师确实讲得不错。看来她刚才是太主观了，竟然仅凭她在这条路上走不远“大概就是这么多了，都记得住吗？”梁老师的话都说完了，孔天微还能从那个恐怖的猜测中回过神。“好的好的，我们都记住了。周末下午来上课，一个下午上两节课，一节课为四十五分钟，对吧？”纪伊白倒是没有注意到梁老师看了天微的手之后那微妙的停顿，很认真地在记下梁老师所说的话。“学费去找店长交一下就可以，您可以选择一个月一个月地付，也可以选择一个季度一个季度地付。接下来就是小朋友们练琴的时间了，您要留下来带孩子继续看一会吗？”梁老师估计也是注意到孔天微现在的注意力不在这边，开始跟纪伊白聊了起来。纪伊白对孩子学东西这事儿特别上心，老师说什么都恨不得拿出一个小本本记下来。孔天微垂着头看自己的双手，她幻想过无数次，可以用这双手弹奏出美妙的音乐。果然还是很在意，刚才老师停顿的那一下，到底是代表了什么？她的手不行吗？可是她现在还小不是吗？等到她以后手指一定还会长的，小朋友的手本来就小，不可能用成年人的标准来衡量吧？应该不至于吧，梁老师刚才也什么都没说啊，如果真的不太行，梁老师应该也会说出来的吧？孔天微果然还是无法相信自己的自我安慰，总觉得猜测都是假的，想验证还是要直接问出来。“好的，那您就先去缴费吧。”梁老师跟纪伊白也谈的差不多了，孔天微扯了一下老师的裤腿，“老师，可以问一个问题吗？”“什么问题呀？天微小朋友。”梁老师又一次蹲下来跟孔天微的视线平齐。这虽然是尊重对方的行为，但是孔天微却总是被老师身上各种香味弄得想吐，她忍着不适，很认真地问：“刚才老师看了我的手，我的手……可以弹钢琴吗？”这次梁老师倒是没有一丁点停顿就回道：“当然可以啦！大家都跟你一样的，不用担心！”那……她应该就可以放心了吧？看来应该只是她想太多了。孔天微心底一块石头落地，觉得如果这个时代她能拥有一个智能手机就好了，这样就可以搜索一些相关的疑问了。接着，孔天微跟妈妈去交了一个月的学费，应该不确定真的来上课之后能不能真的习惯这个老师的上课方式，以免到时候不喜欢了操作起来还麻烦。交了学费，孔天微想上去看小朋友们练琴，但纪伊白打算去买菜了，只好暂时把孔天微托付给梁老师，自己保证很快就回来。梁老师本来也没到下班的时间，照看一个不闹腾的孩子也无所谓，更别说这还是以后的学员。孔天微又不是真的小孩子，妈妈不在身边也不会闹什么，她现在对琴房里的很多东西都充满了浓烈的兴趣。就好像是土包子进城，看到什么都觉得新鲜。摆在讲台上面有很多入门级的五线谱基础教程，孔天微问过老师之后就拿起一本很认真地看了起来。梁老师去指导了一下其他小朋友，让小朋友们专心一点，不要总是看到有个新同学就总是盯着新同学看，回来的时候就看到新学员居然在看五线谱。这么点大的小孩，能看懂什么？字恐怕都不认识几个吧？梁老师第一想法是这样的。但这时候，小女孩却捧着书过来，以一种很严肃地探讨态度问道：“老师，几分音符和节拍我看的不是很懂，可以问一下老师吗？”梁老师开始诧异了，“天微小朋友，你今年上小学了吗？”她没记错的话，家长说的这孩子是快满五岁吧？现在的小孩没有这么早上学吧？就算上学也不可能这么快就认得字吧？梁老师在心里犯嘀咕。“没有上小学啊。”孔天微摇头。“那你看得懂这些书吗？”梁老师继续问。小朋友们都不喜欢听这些乐理知识，教他们看谱有时候会很艰难，他们更喜欢在钢琴上瞎弹一通，乱七八糟的声音。“看的不是很懂，但是看得懂这些图片。”孔天微在老师接二连三的问题中终于反应过来了，她这个年纪的小孩……确实不应该认识这么多字的。总是一投入到学习中就有点忘记前世今生，真的有点麻烦啊。梁老师的疑惑终于得到了解决，她就说嘛，怎么可能看得懂，就是看图所以根据图形理解了一些吧。“这些知识等正式上课了，老师再给你讲，现在你先去认识其他小朋友吧。”其他小朋友都迫不及待想过来跟她打招呼了。

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