路人书

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第16章（第1页）

&ldo;我希望她们都能像朱莉娅&iddot;厄普约翰那样。&rdo;约翰逊小姐说。

&ldo;我可不希望这样。&rdo;布尔斯特罗德小姐活跃了起来，&ldo;学校里的女孩子们都一个样，那可就太单调了。&rdo;

单调，她心里一面想，一面回去继续在以《圣经》内容命题作文的卷子上批分数。这两个字近来一再在她的脑海里出现。单调……如果说她的学校有什么特点。那就是不单调。在担任学校校长期间，她自己从来没有感到过单调。有过许多困难要她去克服。例如，预见不到的紧急情况，家长或学生跟学校闹意见，学校内部动荡不安。初办学校时，她遇到过而且应付了各种灾难，把它们转变为胜利。这一切都很刺激，很令人兴奋，很值得。甚至现在，虽然打定了主意，可是她不想离开学校。

她的健康状况极好，几乎和当初她和查迪（忠心的查迪！）创办这所学校时一样强健。当初就凭不多几个学生和一位极有眼力的银行家的支持，把这所有名望的学校创办了起来。查迪的学术成就比她高，可是有远见的是她，根据她的远见进行规划才使学校获得了祟高地位，成为闻名全欧洲的学校。她从来不怕进行新的试验，而查迪则只是满足于把她所知道的东西教好，并不求教得引人入胜。

查迪最大的功绩在于她是个忠于职守的解围人，她永远守候在旁，等到需要帮忙之时，她立即前来相助，正如开学那天地应付维罗尼卡夫人那样。布尔斯特罗德小姐心里想，这所引起人们兴趣的学校之所以建成，正是要归功于查迪的顽强。

从物质方面来看，这两位妇女都从办学校得到很好的收益。如果她们现在退休，两人都可以保证终生有丰厚的收入。布尔斯特罗德小姐不知道她在自己打算退休的时候，查迪是否想退休。也许她不想。也许对她来说，学校就是她的家。

她会继续干下去，忠心而可靠，给接替布尔斯特罗德小姐的人以支持。

由于布尔斯特罗德小姐打定了主意‐‐这就必须要有一个接班人。先让她和自己共同管理学校，然后再让她独自管理学校。该引退的时候就引退‐‐这是生活中最关紧要的事情之一。应该在自己的权力开始动摇之前引退，在控制能力开始减弱之前引退，在新鲜感开始消失以致不愿展望将来、继续努力之前引退。

布尔斯特罗德小姐打了作文卷子的分数，发现姓厄普约翰的孩子很有独到的见解。詹尼弗&iddot;萨克利夫完全没有想像力，可是很能抓住要点。玛丽&iddot;维斯当然是属于成绩优秀之列‐‐她的记忆力极好，能过目不忘。可是她是个多么单调的孩子啊！单调‐‐又是这两个字。布尔斯特罗德小姐不去想这两个字，按了按电铃叫她的秘书来。

她开始口授信件。

亲爱的瓦伦斯夫人，吉恩的耳朵有些不舒服，附上医生的诊断报告……亲爱的冯&iddot;艾辛格男爵阁下。当赫尔斯特思在歌剧中扮演伊佐尔德时（伊佐尔德：德国作曲家瓦格纳（1813‐1883）的歌剧《特里斯坦与伊佐尔德》中的女主角。‐‐译注），我们一定做出安排让黑特维希前往观赏……一个钟头很快就过去了。布尔斯特罗德小姐很少停下来思索措词。安&iddot;沙普兰的铅笔在拍纸簿上挥写如飞。布尔斯特罗德小姐心里想，她是个很好的秘书，比起维拉&iddot;洛里默来要强得多；维拉这个姑娘真讨厌，她竟然那样地突然辞职。

说她得了神精衰弱症。这和某个男人有关。布尔斯特罗德小姐无可奈何地想着。

这种事情通常总是为了某个男人。

&ldo;就这些。&rdo;布尔斯特罗德小姐说，她把最后一个字口授完毕，轻松地舒了口气。

&ldo;有许多单调的事情要做。&rdo;她说，&ldo;给家长们写信就像喂狗一样，把一些使人宽慰的陈词滥调灌进一张张嗷嗷待哺的嘴里。&rdo;

安笑了。布尔斯特罗德小姐以品评的眼光看着她。

&ldo;你怎么干上了秘书工作？&rdo;

&ldo;我自己也不太知道。做什么都一样，我并没有特别的爱好，差不多人人都不知不觉地干上了秘书工作。&rdo;

&ldo;你不觉得秘书工作枯燥吗？&rdo;

&ldo;我想我的运气比较好。我当过许多人的秘书。我在考古学家默文&iddot;托德亨特爵士那里做了一年，后来在壳牌石油公司的安德鲁&iddot;彼德斯爵士那里工作。有一段时间我是女演员莫尼卡&iddot;洛德的秘书‐‐可真是热闹啊！&rdo;她微笑地回忆着。

&ldo;如今你们这些年轻女人都是这样。&rdo;布尔斯特罗德小姐说，&ldo;老是调换工作。&rdo;对此，她有些不大赞成。

&ldo;说实在的，任何工作我都没法做得长久。我有个有病的母亲。她‐‐呃‐‐常常发病。因此我不得不回家去照料。&rdo;

&ldo;原来是这样。&rdo;

&ldo;可是不管怎样，恐怕我总是会经常调换工作的。我没有长性。我觉得调换工作会使人感到不那么单调。&rdo;

&ldo;单调……&rdo;布尔斯特罗德小姐低声说，这两个可怕的字使她一怔。

安惊异地看着她。

&ldo;没什么。&rdo;布尔斯特罗德小姐说，&ldo;那只不过是有时候一个词好像老是在头脑中出现。你想当教师吗？&rdo;她有点好奇地问。

&ldo;恐怕我讨厌当教师。&rdo;安直率地说。

&ldo;为什么？&rdo;

&ldo;我觉得当教师非常单调。哦，请原谅。&rdo;

她狼狈地把话咽住了。

&ldo;教书一点也不单调。&rdo;布尔斯特罗德小姐兴致勃勃地说，&ldo;教书可能是世界上最令人兴奋的工作。等到我退休了，我还是会非常想念这种工作的。&rdo;

&ldo;可是‐‐&rdo;安睁大眼睛朝她看着，&ldo;你真打算退休吗？&rdo;

&ldo;这已经决定了‐‐是的。啊，要再过一年‐‐甚至两年我才离开学校。&rdo;

&ldo;可是‐‐为什么？&rdo;

&ldo;因为我把最好的东西给了学校‐‐学校也把最好的东西给了我。我不要次等的东西。&rdo;

&ldo;学校还要办下去吗？&rdo;

&ldo;当然。我有一个很好的接班人。&rdo;

&ldo;我猜是范西塔特小姐，对吗？&rdo;

&ldo;啊，你也自然而然地想到了她？&rdo;布尔斯特罗德小姐注意地朝她看着，&ldo;这很有意思‐‐&rdo;

&ldo;恐怕我并没有真正想过。我是听见教师们说起的。我想由她来接替再好不过了‐‐把你的传统原封不动地继承下来。而且她相貌出众，长得漂亮，很有气派。我想这也是很重要的，对吗？&rdo;

&ldo;对，很重要。是啊，我可以肯定埃莉诺&iddot;范西塔特是个恰当的人选。&rdo;

&ldo;她会把你留下来的事业继续下去。&rdo;安一面说，一面收拾她的东西。

&ldo;可是我所要的是这个吗？&rdo;当安走出房间时布尔斯特罗德小姐心里想，&ldo;把我留下来的事业继续下去？这正是埃莉诺会去做的！不去进行新的尝试，没有任何革新。我把芳糙地办成今天这个样子，用的可不是这种方法。我冒着风险。我使得许多人不自在。我又是吓唬，又是劝诱，我坚决不走其他学校的路子。我现在不正是希望学校能那样地继续办下去吗？要有人来给学校注入新的生命。要有那种有生气的人物……就像‐‐对‐‐就像艾琳&iddot;里奇那样的人。&rdo;

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