路人书

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第9章（第1页）

这时我才意识到，自己太过神经紧张了。不管这桩绑架案是由什么人策划的，他们都需要我活着，起码得让我活到明天上午十一点以后才行，否则我就没法按照指示给案子下判决了。于是，我把高尔夫球杆放在一旁，弯下腰开始拆纸箱。拆开以后，我看到了两个透明的三明治包装袋，里面分别装着一簇剪下的头发。确切地说，是我的孩子们的头发。萨姆的头发是直发，是很淡的金色。爱玛的头发是卷发，虽然也是金色，但颜色要稍微深一些。

我不禁抬手捂住了喉咙，脆弱无助的感觉扑面而来。法官的工作就是检查证据。而摆在面前的证据足以让我明白，这场噩梦是真实的。我不得不伸手抓住门框才能维持身体平衡。

我稳住身体，深深地吸了几口气，我看到纸箱里还有一封信。信封很小，就像花束上附带的小信封一样。我把信打开，里面有一张对折的卡片纸。上面的内容是以黑体印刷的：

桑普森法官：

乖乖听话，否则下次割的就不是头发了。

雷肖恩&iddot;斯卡夫朗的朋友们我又一次抬头望向远处的黑暗，仍然一无所获。但是，当我把目光收回到前廊上来时，我发现台阶旁的柱子有异样之处。

一个喂鸟器不见了。

[1]性别刻板印象（nderstereotypes）：心理学上的概念，指人们对男性和女性的假想特征所抱有的信念。

[2]史密斯威森（sith≈wesn）：美国枪械制造商。

[3]喂鸟器（birdfeeder）：一种设在户外用来给野鸟喂食的装置。

[4]家得宝（hodepot）：一家大型家居用品连锁商店。

第6章

运动传感器[1]警报大作，弟弟本来正在安乐椅上打盹儿，此刻也醒了。他起身从地上拿起一杆来复枪，来到窗边。

一对车前灯照亮了房子前的空地，接着又明暗交替地闪烁了几次。

这是表示安全的信号。弟弟面朝百叶窗，后退几步，解除了警报。这套安保系统非常陈旧，是当初建造这里的那个怪人安装的，如今中央监控装置已经不管用了。不过，每当有人打开门窗时，安保系统的运动传感器还是会被触发。弟弟把枪挂在墙上，坐到厨房的桌子边，拿起平板电脑。这时，哥哥走了进来。

&ldo;情况如何?&rdo;弟弟问道。

&ldo;一切顺利。&rdo;哥哥一边说一边重启了安保系统。

&ldo;送纸箱的时候没出什么岔子吧?&rdo;

&ldo;没有，&rdo;哥哥说，&ldo;你这儿怎么样?&rdo;

&ldo;还行吧。那个男孩儿吵着说饿，为了让他闭嘴，我给他吃了点儿东西。&rdo;

&ldo;我早就告诉你了，给他们吃东西，他们才会乖乖听话。你给他们吃的是什么?&rdo;

&ldo;抹了花生酱和果酱的面包。你不是说美国孩子都喜欢吃这个嘛。&rdo;

&ldo;那他们都吃了吗?&rdo;

&ldo;男孩儿吃了，女孩儿连碰都没碰。&rdo;

&ldo;等她饿急了，自然会吃的。&rdo;

弟弟侧了侧头，朝屋里的一间卧室示意：&ldo;那个男孩儿老是哭，不停地闹着要见他的爸爸妈妈。真是烦死我了。&rdo;

&ldo;嗯，那就这么办了。&rdo;

&ldo;怎么办?&rdo;

&ldo;先把那个男孩儿摆脱掉。&rdo;

[1]运动传感器（otionsenr）：一种用来监测运动对象（尤其是人）的装置，常作为安保系统的组成部分，用来监视某个区域的人类活动。

第7章

一夜无眠，只余辗转反侧。

清晨，秋日的阳光洒在弗吉尼亚州的格洛斯特郡。这残忍的太阳根本就没有注意到，在它的照耀下，有两个灵魂正在承受痛苦的折磨。艾莉森已经起床了，我听见她去浴室洗澡。伴着哗哗的水声，我迷迷糊糊地打了个盹儿。

等我醒过来，她已经回到了卧室，正在换衣服。

&ldo;你要去上班吗?&rdo;我问道。

&ldo;当然不去，我已经打电话请了假，现在我要去孩子们的学校。&rdo;

我用胳膊肘撑起身体：&ldo;不行!我们得保持沉默，你忘了吗?&rdo;

&ldo;我没忘。我只是……只是去问几个问题，仅此而已。我想了一夜。究竟发生了什么?随便来个人，就把孩子们接走了吗?我想搞清楚，至少要试着打听一下，否则我内心不安。再说，学校也需要知道孩子们今天为什么不去上学，我们得编个理由出来。&rdo;

&ldo;我跟你一起去。&rdo;说着，我下了床。

&ldo;你最好别去。你是个法官，有时候别人会怕你的。&rdo;

&ldo;那我不说话，你来跟他们谈。&rdo;我说，&ldo;我只是想亲耳听听他们的解释。&rdo;

&ldo;可是……&rdo;

她顿了顿，最后说：&ldo;好吧。&rdo;

我见她做出了让步，便逼着自己去冲了个澡。等我一换好衣服，我们就赶紧出发了。孩子们不在，家里太静了，静得可怕，让人片刻都不想待下去了。

我们分别开着自己的车，十五分钟后，到达了中部半岛蒙特梭利小学。格洛斯特郡是个不太富裕的地方，从学校的朴素外表上就可见一斑。整个学校只是一栋钢结构的小小教学楼，坐落在一片碎石停车场的一角。教学楼外挂满了学生们的美术作业，每每看到，我都觉得这是一个欢乐温馨的地方，是一个充满了爱与知识的港湾，而我的孩子们就是在这里上学的。

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