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第十八章 好学生原始人课堂（第1页）

眼睁睁的看着乌努一脸享受的吞掉一颗鸡蛋，完事儿了竟然还难得大方了一次竟然准备给周围眼巴巴望了半天的原始人们也来一份？

（暴殄天物啊！）江南在心底狂吼，完全不顾周围眼巴巴望了半天的原始人们纷纷委屈的眼神，一把抢过了所有的蛋！

浪费，实在是太浪费了！！

说实话蛋不蛋的倒不是最重要的，最重要的是江南刚刚拎起山鸡“尸体”比对毛发的时候，居然很惊奇的发现被乌努之前狠狠敲了两记闷棍的山鸡居然还没有死！

山鸡没死？对，没错，山鸡没有死！！

从“尸体”的感触上来看它应当只是一时被敲晕昏厥了过去，而且以它先前活蹦乱跳的跳脱姿态，能够成功苏醒过来的可能那是大大的有！

这代表着什么？这代表着突然意识到什么的江南回过神来后立刻的欣喜若狂，代表着原本应当只能用来吃的鸡蛋又有了另一种用法！

这也才有了江南不顾周围原始人们委屈的眼神愤然抢过所有鸡蛋的事情发生……

蓝天白云，秋风暖日，江南找了处高地站定，而原始人们则很有自觉的跟在下面乖乖的───大眼瞪小眼？好吧，先无视后面那几个字。

好学生原始人课堂隆重开课，作为这场原始人知识讲座中唯一的代课老师，江南在正式授课前首先引出了一个很重要的问题:

“一颗蛋。而且还是一颗鸡蛋，它最大的用途有哪些？”

原始人们争先恐后的表示它可以吃，而且貌似还挺好吃。

而到了江大教授这里则不同了，江南表示这玩意儿不但可以吃，还可以用来孵小鸡……

这几乎是在后世所人尽皆知的道理，却偏偏原始人们因为没有过任何相关类似生活经验的关系而彻底的理解不能了。

“孵小鸡？虾米东东？”

于是作为现场唯一代课老师兼客座教授的江南，江南不得不用十分简洁的语言与动作，来试图解释一只小鸡是如何从鸡蛋里面诞生这个让人忍不住挠墙的坑爹问题。

江南首先摸出一颗刚刚抢过来的蛋，指着蛋表示这就是鸡蛋，只是看着原始人们似懂非懂直泛迷糊的眼神，教授估计他们还是不太懂。

于是江南不得不又顺便拎起那只已经昏厥过去的山鸡，表示这是山鸡，接着又指着另一只手里握着的那个蛋，表示这是蛋，于是山鸡下的蛋，简称鸡蛋！

简单便捷的称呼，很适合原始人这个大脑极限简单的种族，于是经过现场唯一一位客座教授江南这么一番简单的讲解，原始人们纷纷表示俺们已经懂冽。

于是课程进入下一个阶段，关于孵蛋，关于怎样把一颗蛋孵化成一只小鸡？江南一时犯了难，这玩意儿就不太好解释了，毕竟你不能现场孵一只出来不是？

不过正所谓办法都是人想出来的，面对原始人们纷纷求知的眼神，逼急了的江南还真叫他给临时想出来个不太靠谱儿的办法。

江南把一颗鸡蛋摆在地上，然后又拎起那只昏厥过去的山鸡在地面一点一点的拖了过来，一边拖江南嘴里还发出一阵阵的声音:

“咕、咕~咕……”

这是在模仿山鸡走路的样子，虽然看原始人们估计还是不大懂就是了，于是江南很快结束了这一段过程。

江南又把山鸡拎起来，不过这次拎得并不高，不过堪堪离开地面的样子，然后把山鸡肥硕的屁股以及下腹对准那颗事先摆放好的鸡蛋，接着一屁股坐了上去。

江南开始对着原始人们解释，这是孵蛋，主要是利用山鸡屁股底下比较适宜的体温来为蛋里的胚胎提供一个较为良好的发育条件。

嗯，对，就是这样。

江南解释得很起劲，完全无视了面对这么一大堆专业名词的原始人们继续直犯迷糊的眼神。

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